解决人才困局 当下好改革这盘大棋

原标题:解决人才困局 当下好改革这盘大棋

    高校的人才培育目标成效,必须要回到市场的认可这把尺子。职业教育概莫能外,一定要向市场需求,寻求产教融合这条解决的路径。

    近年来,国产动漫人才的困局已成共识,但显然,这篇文章并不是一问一答式的简单回应,而是试图通过梳理职业教育对国产动漫人才培养的深度参与历史,印证职业教育改革的必要性。

    唯有改革,方能终结专业与行业之乱象。

    从初设伊始,仓促上马的动漫专业走过了一条和许多新兴专业的相似之路:师资匮乏、教材陈旧,更关键的是人才培养缺乏清晰目标,以至于遭遇教育部“红牌”警告,一度陷入招生困境。

    这种焦虑、模糊的情绪传导到社会,虚假就业、高价培训等行业乱象滋生,几乎令动漫专业不堪重负。

    究竟要培养什么样的动漫人才?如何借此重塑专业形象和公众信心?由此,一场以人为核心的改革呼之欲出。

    唯有改革,方能实现学校与企业同频共振。

    不同于普通学历教育,职业教育的人才目标必须经得起市场的检验,其培养的人才也必须历经市场的锤炼。

    市场在哪里?什么样的人才适合市场?唯有企业深度参与才能予以解答。

    从简单的订单班到开设产业学院,再到混合所有制改革试点项目的设立,随着改革的纵深,动漫人才困局迎刃而解,学校与企业最终双赢——好专业收获好口碑,好口碑进一步激励好专业,企业的发展格局也把培育行业人才当为己任。

    这其中,参与改革各方的气魄与力度令人赞许。更值得一提的是,将改革推向深水区的混合所有制改革举措。

    唯有改革,方能回归职业教育内核。

    会议名目繁多、“工匠”帽子乱扣、权责界限不清……伴随改革进程,种种教育乱象开始浮出水面,加之成长于互联网时代的青年特性,一定程度上造成部分职业院校学生的浮躁。

    道阻且长,此时更应坚守敬业踏实、坚持不懈、精益求精的工匠精神,守住职业教育的这个“魂”,才称得上完整的职业教育的人格形成。

邢婷 来源:中国青年报

2021年03月25日 09 版

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